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主题: 好一本先进理念指导下的精品日记

  • 农珉
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  • 发表于:2011/4/1 23:52:20
  • 来自:广东
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好一本先进理念指导下的精品日记

——城北中学学生《成长足迹》编排赏阅

                当前,宁乡县中小学校正在大力实施养成教育,这既是宁乡县教育局从根本上提高学生综合素质的一项重要举措,也是宁乡县建设教育强县的明智选择。养成教育的达成,绝非一朝一夕之功,更不是教育的门面装潢,必须通过老师、家长、学生积极参与配合,方可达到良好效果。城北中学积极贯彻教育局精神,在总结前阶段自身办学的成功经验的基础上,精心设计、隆重推出了一本让人耳目一新、拍案叫好的学生日记《成长足迹》。
                 《成长足迹》是一本外观精美、内容务实、操作性强、极有实用价值的日记本,她集“习惯养成”、“家校联系”、“孝心作业”和“学生日记”于一体,在一定程度上减轻了学生的学习负担,减轻了老师的工作负担,也简化了家长督促检查的手续。更重要的是,通过日复一日的规范化训练促进了学生良好习惯的养成,比如,在每页的第二行,让学生填写当天的心情指数和自我评价指数,意在引导学生学会掌控情绪、学会自我反思。接着是学习习惯的养成,包括记下当天家庭作业的任务、完成情况、完成时间,并对作业进行自我评价,有家长的对孩子学习的检查督促评价,还有对学习的宏观指导,让学生检查自己是否对功课做了复习和预习,是否有适当的课外阅读,再接着是其他习惯的养成,要求学生填写当天在生活习惯、劳动习惯、交往习惯等方面的践行事迹。然后重点突出“今天值得我欣然动笔的事情”,为学生提供一个自由发挥、挥洒才情的空间。每一周,都有“成长足迹回顾”,让学生反思自己习惯养成上的收获与不足,然后是家长、同学、老师的评语。整个日记编排特别注重自我教育的同时,也注重发挥家校督促、伙伴互助的巨大作用。
                    赏阅整本日记,内容非常丰富,这方面是其他同类日记无可企及的。有极富鼓动性的《写在前面的话》,有词情恳切的《致家长》。还附有宁乡县初中阶段养成教育序列。还有一个颇有创意的“自我形象设计”,它时时提醒学生全面认识自己,规划好自己的人生,时时鞭策学生积极向上。还在每页页脚精挑细选了不同的关于习惯关于人生的名言警句。这些无一不体现出编者的匠心独运,她真不愧为一本先进理念指导下的精品日记。正如该校傅建交校长所言:我们编辑这本日记的目的是为了让养成教育着地,不让养成教育成为飘在半空中的理念。这本《成长足迹》是我校落实养成教育的践行本。
                     我们完全有理由相信,这本日记必将为城北中学养成教育的落实,为学生的健康成长发挥巨大的效应,甚至为城北中学的可持续发展写上浓墨重彩的一笔。(廖新华  张爱民)

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