道林教育文化——
翘胡子
翘胡子是我们学校的一位美术老师，本名胡巧山。巧、翘同音，一部乱蓬蓬的胡子，再加上他性格随和，同事都爱叫他翘胡子。 翘胡子宁乡师范毕业，学历虽不高，但根基打得牢。他是名符其实的美术老师，他视自己的教学，视书法和美术，如同自己的生命一般。他整个一生都在练自己的书法，练自己的美术。学校一张大旧会议桌不用了，他把它搬到自己的房间，会议桌把房子塞得满满的。翘胡子每天一溜下床，就在那张桌上写自己的字，画自己的画。别的老师备课图快，图省事而翘胡子备课，用的是毛笔，写的是小字，写的是正楷，一笔不苟！翘胡子监考，学生最听话了，因为他们怕老师记名字；殊不知翘胡子正用那支巧笔，在速写，在素描。就这样，翘胡子勤练不辍，练就了一身过硬的本领。
与翘胡子共事，实在是一件快乐的事，我感激他，他给我的工作以莫大的支持。记得那一期，正是初三学生向中考最后冲刺的时候。准备考中专的同学，找志愿，填表格，更是忙得不亦乐乎。可就在这节骨眼上，一个同学的志愿表弄坏了。望着他要哭的模样，我这个当班主任的也差点要哭了：表没有多的；而明天就要交表。要知道，这张中专志愿表，可能决定这个同学一生的命运！我赶紧找到翘胡子，请他想办法。翘胡子笑了，要我放心。过了一会儿，翘胡子拿着一张中专志愿表，放到我的面前。我一看，简直要破涕为笑了：那张手工自制的表，和真的表一模一样！我还要告诉大家的是，那位同学凭着那张自制的表，还真的考上了中专，改变了自己的人生命运！
在我的眼里，翘胡子不是一般的美术教师，他就是一位神奇的艺术大师。那一年，我主管学校的教学工作。我决定办一块黑板报，为学校的教与学推波助澜。于是，我找到翘胡子，请他帮忙。于是，我们开始合作了。我负责找资料，写文章，排版，誊写等。做完了这些，就等着翘胡子大驾光临，为我的文字画龙点睛了！翘胡子画了精美的刊头，给文章配上了漂亮的艺术体的标题，在黑板空白处插上了图画。经艺术大师的巧手一点缀，就这样，一块内容充实（自吹）、图文并茂、美不胜收的黑板报就展现在大家面前了。这块普通的黑板报吸引了全校师生的目光，每到课余、茶余饭后，总有一群师生围在黑板报前，阅读、欣赏、评头品足。这块黑板报每周出两次，至少足足坚持了一年以上。这一年，是我最忙的一年，也是我最快乐的一年，我知道，我是沾了翘胡子的光。
上世纪八十年代， 道林一中的教育事业达到了辉煌的顶点，既是县教育局的点，又是市教科所的点，省内外的许多学子慕名前来求学。为什么，那就是道林一中的三“风”（校风、教风、学风）过硬。辉煌的事业，作为美术教师的翘胡子功不可没。正是许多像翘胡子这样的优秀的音体美教师，使得学生受到美的教育，美的熏陶；正是许多像翘胡子这样的优秀的音体美教师，使得道林一中的课与课、科与科没有漏洞，而并驾齐驱，使学生受到全面的教育。
以后，出名的翘胡子被宁乡报社强硬地要走了。再以后，翘胡子的大作经常出现在报纸上。翘胡子进了报社，那是如鱼得水，他的才华，他的抱负，充分得到了展现！他视报社如生命，以至随着报社的停办，他竟抑郁而死！
翘胡子走了，可他的音容笑貌，他的随和、认真的性格，他的坚韧不拔的顽强精神，永远铭刻在我们心中！道林的师生记得他，道林的人民记得他，道林的山水记得他！——值此第二十八个教师节来临之际，我谨以此文，献给我亲爱的伙伴胡巧山老师，以及他的同事们！
明东林写于第28个教师节
